Como ferramenta para avaliar o ensino médio o ENEM foi criado, com críticas da oposição, em 1998 e atualmente serve para acesso ao ensino superior, torna explicita as melhores escolas e as piores escolas, e poderia ser utilizado pelo MEC para pressionar as escolas fracas a se qualificarem.
A disputa gerada por uma posição melhor no ranking, é, certamente, edificante para o ensino brasileiro, e demonstra que não é só falta de recursos o problema da nossa educação, saúde etc. Um grande problema é a gestão, basta observar que o Piauí, com o segundo lugar no ranking, um Estado pobre que se destaca apresentando 3 escolas com pontuação acima de 700 na média total, sendo superado somente pelos Estados do Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais, O que faz o Piauí se destacar? Certamente não são recursos financeiros. É a determinação que leva a uma gestão eficiente. Seria o momento, do governo, perceber que a premiação dos professores das escolas públicas com melhores pontuações poderia servir de estimulo a melhores resultados, sem prejuízo de outros componentes como salário, carreira e informação.
A disputa gerada por uma posição melhor no ranking, é, certamente, edificante para o ensino brasileiro, e demonstra que não é só falta de recursos o problema da nossa educação, saúde etc. Um grande problema é a gestão, basta observar que o Piauí, com o segundo lugar no ranking, um Estado pobre que se destaca apresentando 3 escolas com pontuação acima de 700 na média total, sendo superado somente pelos Estados do Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais, O que faz o Piauí se destacar? Certamente não são recursos financeiros. É a determinação que leva a uma gestão eficiente. Seria o momento, do governo, perceber que a premiação dos professores das escolas públicas com melhores pontuações poderia servir de estimulo a melhores resultados, sem prejuízo de outros componentes como salário, carreira e informação.
Nenhum comentário:
Postar um comentário